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请家长理性对待孩子在幼儿园的磕磕碰碰
发布时间:2018-1-19 14:01:29    点击:1930次    [关闭本页]


 请家长理性对待孩子在幼儿园的磕磕碰碰

                            2018/01/19    清丰创信龙韵幼儿园



                                     小磕碰,大学问
 

1.不同的孩子对自己身上的伤有不同的处理方式

       孩子年龄小注意力转移得也快,有的孩子一摔倒便大哭,只是出于对摔倒这件事情的恐惧,并没有严重的碰伤。

       所以,有的时候,不是孩子的伤口有多严重,是我们大人,把问题扩大化了。

2.家长把问题扩大化会产生不好的后果

  1)孩子不敢放心地再玩耍

       孩子正处在长身体的阶段,适当的锻炼会增进孩子生长激素的分泌,还可以增强骨骼的坚韧度。可是,家长过分关注孩子的伤口,会让孩子对运动产生胆怯,更不敢放心的玩耍。

  2)不利于孩子沟通能力的发展

        孩子在与他人的玩耍中学会沟通,如果家长过度关注孩子的安全而束缚了孩子与他人跑跑跳跳的机会,孩子的沟通能力也会受到影响。

  3)会让孩子心情更压抑

        过度的责备老师,让老师不敢再带孩子做大量的活动,但是户外玩耍是孩子的天性,孩子内心的渴望得不到释放,心情会更压抑。

  4)会让孩子学会推卸责任

        如果孩子一旦磕到碰到,父母就去学校找老师,这无形之中会让孩子产生这样的心理:自己受伤,都是别人的错,自然,孩子就学会了推卸责任。
 
 
 
                            如何对待幼儿园的磕碰?
 

       孩子在幼儿园磕磕碰碰在所难免,难就难在老师和家长应该怎样对待这件事情。那么,如果遇到这样的事情,老师、家长应该怎样做呢?

1.老师应该这样做

   1)第一时间安抚孩子

        不管孩子的伤口多小,老师都要在第一时间安抚好孩子,因为孩子年龄小,比起伤口的疼痛,他们还有内心的恐惧。

   2)及时通知家长

        老师要理解家长在孩子身上的那种牵挂,孩子如果磕碰严重的话,处理伤口的同时要通知家长;如果不太严重,也要通知家长,请他们不要担心。这样做,为家长好,也为老师好。

  3)有意识地教导孩子吸取教训

        发现问题是为了更好的解决问题,磕碰问题的解决是要让孩子记住教训,老师要有意识的引导孩子,才能防患未然。

2.家长应该这样做

  1)小磕碰,莫追究

        如果是轻微的伤口,孩子又没有异常情绪,家长可以不予追究。

  2)伤口严重,理性处理

        如果孩子的伤口比较严重,家长一定要先稳定情绪,带孩子伤口处理好后再与老师询问事情的原因,万事沟通为佳,万不可一时冲动与老师吵架。

 3)不可把事情扩大化

        如果家长对孩子磕碰事件有疑问,可单独找老师沟通,万不可在校园里大加指责,也不要在班级微信群里故意闹大事件,这样,也是为了孩子好。

        幼儿园是一个集体活动的大家庭,也是一个见证成长的小社会,有欢笑,有掌声的同时也会有磕碰,有受伤。然而,我们都知道,欢笑与泪水并存,才是完整童年。
       所以,理性的对待幼儿园的每一次磕碰吧,那是另一种成长!





幼儿园简介

       清丰创信龙韵幼儿园是经教育局批准创办的以创信教育思想理念为指导下优质教育的规范化、高质量标准的办学机构(办学许可证1410922600xxx81号)。
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