创信龙韵幼儿园悦读识字的四轮方略
直读成诵:把文字口诀熟读到能够脱口而出顺口溜说的程度,越熟练越好。
指读对应:能够按照文字口诀音形精准对应地顺读、顿读、慢读、跳读、倒读,做到眼脑直映音形对应。在具体的教学过程中可附之以字表、字板、字条、字卡来完成。
变序识别:熟读文字口诀是为了借助其语音及文句背景识别单字,在直读和指读训练的基础上,可以将口诀内容的字序打乱,逐一认字或者组词识别,这一过程既是唤醒记忆的过程也是强化记忆的过程,变化幅度可以由小到达,分别以16字、32字、48字、96字、104字为范围,定势破势 ,变序连词、配句成文。
分合致用:学字是为了用字,用字反过来又能助力更好地学字。把识字口诀分开再组合,或者把合体字分解再组合,把同部首的字或者共有字根的同族字归类综合,可以变化出来风格迥异的字课方式。人的智慧与能力在文字的组合变化中也会随之形成。
在以上四轮学习的基础上,完成“创信龙韵悦读识字”系列教材初级学段的目标任务,即飞诵口诀熟认单字。